martes, 24 de noviembre de 2009

05/11/09-->Debate modelo ecológico escuela


Este día lo dedicamos en el primer momento de la clase a realizar un “debate” sobre lo que sería la lectura del modelo ecológico en la escuela. De lo cual he sacado en conclusiones unas cuantas cosas que veo adecuado referir:

-En primer lugar que el establecimiento de los grupos, no es algo que se debe hacer siempre de una manera, sino que hay veces que es mejor utilizar estrategias por parte del docente para llevar a cabo dicho establecimiento, y sin embargo hay otras veces en las que se quieren conseguir otros fines, entonces en esos momentos es mejor, o más oportuno dejar a los propios alumnos que lleven a cabo esa formación.

-En segundo lugar que el modelo ecológico se basa en tres ámbitos el instruccional, tareas, y interacción. Y que a partir de ahí en la clase de E.F. tu tienes que manejar tres elementos; la decisión de gestión, de tareas y de interacción y en función como tu uses esos tres elementos pues se conseguirá la máxima eficiencia.

Por último la otra parte de la clase se ha dedicado a realizar las primeras presentaciones, powerpoint de los ensayos sobre el cuerpo. Yo he sido el encargado de realizar la presentación de mi grupo, en ella me he sentido muy cómodo y me he dado cuenta lo mucho que me gusta comunicar y que los demás se sientan interesados con lo que comunico, en definitiva me he sentido muy tranquilo realizando esta tarea, que creo que a estas alturas ya apenas me supone una intranquilidad el tener que realizar temas de este estilo.

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